NOMBRE:                       MARIA LORENA POTOSI

DEPARTAMENTO:           CAUCA

MUNICIPIO:                    POPAYÀN

EMAIL DE CONTACTO:   hloren_11@hotmail.com

 

 

TITULO:                        LAS SEÑALES DE TRANSITO

 

GRADO:                        TERCERO

 

AREA:                            CIENCIAS SOCIALES

                                       

 

 

ESTANDAR:

 

RECONOZCO ALGUNAS NORMAS QUE HAN SIDO CONSTRUIDAS SOCIALMENTE  Y DISTINGO AQUELLOS EN CUYA CONSTRUCION Y MODIFICACION PUEDO PARTICIPAR (CODIGO DE TRANSITO)

 

LOGROS Y COMPETENCIAS    :

FORTALEZCO MIS CONOCIMIENTOS EN ALGUNAS SEÑALES O NORMAS  DE TRANSITO Y HAGO USO DEBIDO DE ALGUNAS DE ELLAS EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES PLANTEADAS MOSTRANDO INTERES AL REALIZARLAS.

 

PALABRAS CLAVES:     

 

SEÑALES. SIGNOS, SEGURIDAD, ACCIDENTES.

 

 

 

 

SITUACIÒN DE APRENDIZAJE:

 

 ACTUALMENTE SE NOS HA OLVIDADO ACATAR Y  OBEDECER  CIERTAS  NORMAS DE SEGURIDAD, YA SEAN  LAS DE TRANSITO COMO OTROS SIGNOS QUE NOS INDICAN PROTECCION. TODO ESTO SEGURAMENTE POR IMPRUDEN CIA, DESCONOCIMIENTO O SIMPLEMENTE NO LES INTERESA. ESTAS ACTITUDES QUE TIENEN LOS ADULTOS SON REFLEJADOS EN LOS NIÑOS POR LOS TANTO LO QUE   PODEMOS ESPERAR DE ESTOS NIÑOS ES QUE ACTUAN DE LA MISMA MANERA

 

PARTIENDO DE ESTA REALIDAD TRATAREMOS DE FORTALECER EN LOS ESTUDIANTES  LA IMPORTANCIA DE OBEDECER LAS NORMAS DE TRANSITO O SIGNOS QUE ESTAN A NUESTRO ALREDEDOR COMO SIMBOLOS DE PROTECCION. ATRAVES DE VIDEOS, JUEGOS A OTRAS ACTIVIDADES.

 

 

 

PREGUNTA GENERADORA:    

ANTE ESTA SITUACION NOS PLANTEAMOS LA SIGUIENTE PREGUNTA COMO FORTALECER EL INTERES A  EN LOS ESTUDIANTES HACIA LA IMPORTANCIA DE CONOCIMIENTO Y PRACTICA  LAS NORMAS DE TRANSITO Y ALGUNOS SIGNOS QUE ENCONTAMOS A NUESTRO ALREDEDOR.

 

 

 

ACTIVIDAD 1

OBSERVA EL VIDEO Y ESCRIBE UN TEXTO EN WORD SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CUIDADO AL MANEJAR.

http://www.conaset.cl/portal/

 

 

ACTIVIDAD 2

AFICHES

PARA REFLEXIONAR COMENTAR Y APRENDER, REALIZA UN AFICHE EN PAINT Y EXPONELO ANTE TUS COMPAÑEROS

http://www.juegovial.com.ar/afiches_videos/menu_afiches_videos.html

 

 

ACTIVIDAD 3

DEBES APRENDER TODO LO QUE HACEN TUS PADRES?. OBSERVA LOS VIDEOS Y  REALIZA UN ESCRITO EN WORD.

DESPUES DE ENTRAR A LA SIGUIENTE DIRECCION  NO OLVIDES DAR CLIK EN DOG ARGENTINA PARA MIRAR LOS VIDEOS

http://www.juegovial.com.ar/afiches_videos/menu_afiches_videos.html

 

 

 

ES HORA DE JUGAR Y PRACTICAR LO APRENDIDO SOBRE LAS SEÑALES DE TRANSITO

 

INFORMATE COMO JUGAR

http://www.juegovial.com.ar/juegovial/como_jugar.html

 

 

HORA DE JUGAR Y EVALUAR TU JUEGO BUSCA LA OPCION Y DA CLIK

http://www.revistaintercole.com.ar/juegovial/juegovial.html

 

 

 

 

ACTIVIDADES FINALES

A continuación se plantearan una serie de juegos como laberintos, encuentra las diferencias en las cuales evaluaras tus conocimientos relacionados con las señales de transito.

DIFERENCIAS

http://www.juegovial.com.ar/humor_juegos/diferencias/index.html

 

 

LABERINTOS

http://www.juegovial.com.ar/humor_juegos/laberinto/index.html

 

 

 

HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE

http://egb1.blogspot.com/2007/06/seales-de-trnsito.html

http://edutransito.ucv.cl/p4_recursos/site/asocfile/ASOCFILE120030930151338.swf

http://edutransito.ucv.cl/p4_recursos/site/port/juegos.html

http://www.juegovial.com.ar/senales_viales/index.htm

http://www.scribd.com/doc/172155/Senales-de-transito

http://www.juegovial.com.ar/saber_mas/index.html

 

 

JUEGOS

UBICANDO CORRECTAMENTE LOS  TEXTOS EN SU DEBIDO LUGAR. (SEÑALES DE TRANSITO)

TENEN EN CUENTA DESPUES DE ABRIR ESTA VÍNCULO:

http://edutransito.ucv.cl/p4_recursos/site/pags/20030724195431.html

DAR CLIK EN Descomprimir y ejecutar el archivo partes.exe

 CLIK EN ABRIR

CLIK EN PARTES DE LA VIA

CLICK PARTES.EXE

Y REALIZA LA ACTIVIDAD

 CRITERIOS DE EVALUACION

ALREDEDOR DE LOS JUEGOS HAY UNA SERIE DE PREGUNTAS SOBRE EL TEMA PLANTEADO (las señales de transito), LAS CUALES DEBERAS RESPONDER, TAMBIEN PODRAS EVALUAR TUS CONOCIMIENTOS DEL TEMAATRAVES DE JUEGO EN DONDE AL FINALIZAR ENCONTRARAS TU RESULTADO Y DE ESTA FORMA REFORZAR EN LO QUE ESTAS FALLANDO.